1单株生长
原基出现以后,将培养室温度和湿度同时降低,培养条件不再适应原基分化,菌蕾周围颜色加深老化,形成革质皮壳,菌蕾生长停止而向上延伸成菌柄,然后再把温、湿度提高到适宜范围,菌柄长出瓶口后很快形成菌盖。其间若间断性地调节温、湿度,菌柄上就会出现长短不等的分枝。
2菌盖加厚及子母盖的形成
形成菌盖而未停止生长的灵芝,在通气不畅的条件下培养即形成加厚菌盖,此后继续保持此条件,菌盖加厚部分可延伸出2次菌柄。再给以通风条件,2次菌柄上又可形成1个或多个小菌盖。机械刺激亦可诱导小菌盖的形成,用消毒的钢针或小刀在灵芝(边沿生长点接近停止时)菌盖背面或沿皮壳轻轻挑破,形成疤痕,继续保持适宜生长条件,疤痕处会抽出短柄,并很快形成小菌盖,从而形成子母盖。
3双重菌盖
给生长旺盛期的幼嫩菌盖套上1个纸筒,让光线自顶上射入,菌盖会停止横向生长而从盖面上生长出1个小突起,继续培养突起即可延伸成菌柄,此时去掉纸筒继续在适宜条件下培养,保持培养瓶原放位置方向不变,突起即分化出菌盖,从而成为双重菌盖。
4脑形菌盖
灵芝正常的菌盖呈半圆形、肾形,有时呈圆形,为了培养成脑形菌盖,增强盆景灵芝的观赏价值,可在菌种长出瓶口开始分化成菌盖时,频繁而大幅度地调整培养室的温、湿度,造成较大的波动,同时控制通气和透光条件,会形成不规则的脑形子实体。
5丛生菌盖
人为控制使培养室通风极为不畅、二氧化碳浓度极高,已分化的原基则不能正常生长发育,成为不规则柱状物,这时可改善通气条件,在不规则柱状物上就会生长发育成丛生菌盖。
6鹿角状分枝的形成
当培养温度、湿度、光照均能满足灵芝生长要求时,若二氧化碳积累过多,浓度达到0.1%以上时,菌柄上就会生成许多分枝,越往上分枝越多,而且渐渐变细,菌柄顶端始终不形成菌盖,而形成鹿角状分枝。
7菌柄靠接
根据灵芝盆景造型的需要,将2个或若干个菌柄的先端用细线固定在―起,或用消毒刀具削去小部分嫩皮壳后再用细线固定捆绑,愈合后拆去细线,几个菌柄即可连成―体。
8强制造型
正在生长的灵芝个体,通过用塑料薄膜扎成弯曲结疤等简单造型,按一定造型强制生长,然后通过人工整修、剪枝,即可形成多种形状。
9药物刺激
用酒精等药物涂抹正在生长的菌柄先端,可刺激其生长,即可出现柄粗、分偏枝以及偏生和结疤的菌盖。
10多色泽子实体的形成
灵芝子实体形成以后,在充足散射光条件下,由于色素在细胞壁上沉积,使于实体表面色泽加深,并有一定光泽。在子实体形成过程中,利用光线强弱的变化可使其颜色发生变化,从而形成多色泽子实体。
11光诱导培养
灵芝于实体生长有强烈的趋光性,利用其这一生物学特性,在进行鹿角状分枝培养过程中,固定光源,不时改变培养瓶方向,或光源改变而培养瓶不动,都可使子实体形成盘根错节的枯树枝状。菌盖形成以后,用同样方法可形成各种各样的菌盖。
造型灵芝的培育是灵芝盆景制作的基础,造型灵芝还要经过打磨、修饰加工或用防腐剂浸泽、涂保护膜等工艺处理,而后或用胶粘贴在基座上,或装入陶盆,用填充物固定,或配以其他材料衬托,再根据灵芝的形态进行形象化命名,一件精美的灵芝盆景工艺品才算大功告成。
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